Vorbereitung auf Eignungstest mit echten Aufgaben

Die Auswahlverfahren für ein Architekturstudium sind in Deutschland nicht einheitlich. Auch bei den Eignungsprüfungen und Eignungstest gibt es viele unterschiedliche Aufgaben und Anforderungen, die auf dich zukommen können. In diesem Blogbeitrag findest du Beispiele, die ich mit meinen Leser*innen in den letzten Jahren gesammelt habe. Die konkreten Aufgaben wechseln i.d.R. jedes Jahr . Du kannst die hier aufgeführten Beispiele dennoch nutzen, um dich optimal auf deine Eignungstests vorzubereiten . Sie geben dir außerdem einen Eindruck vom Ablauf und den Anforderungen an die Bewerber*innen. Falls du die Aufgaben auf den ersten Blick zu schwer findest, lass dich nicht entmutigen. Erfolg in Eignungstests basiert vor allem auf Übung und damit einer guten Vorbereitung . Deine Erfahrungen in Eignungsprüfungen Dieser Beitrag lebt davon, dass andere ihre Erfahrungen aus Eignungsprüfungen mit dir teilen. Sei so fair und berichte auch du von den Aufgaben und Abläufen, die dir gestellt wurden. Eignungsprüfungen Vorname Hochschule, zu der dein Erfahrungsbericht gehört Vorherige Nächste Ablauf der Eignungsprüfung Vorherige Nächste Aufgaben und Fragen, die dir gestellt wurden Vorherige Nächste Möchtest du mir noch etwas anderes mitteilen? Vorherige Absenden Tipps zur Vorbereitung auf Eignungstests Zahlreiche Tipps und Hinweise, wie du dich am besten auf Eignungstests & Co. vorbereitest , findest du in deinem Studienführer Architektur (Kapitel „NC, Eignungsprüfung, Mappe & Co“). Übungsaufgaben für Eignungstest Mein Tipp an dich: Nutze die hier vorgestellten Aufgaben als Übungsaufgaben, wenn du dich auf Eignungstests zum Architekturstudium vorbereitest. Es sind „echte“ Aufgaben, die so in der Vergangenheit gestellt wurden. Inhaltsverzeichnis Praxisbezogene Arbeit KIT Karlsruhe | Architektur (Bachelor) Das KIT Karlsruhe veröffentlicht jedes Jahr eine neue praxisbezogene Aufgabe, die von den Bewerber*innen als „Hausaufgabe“ zu bearbeiten ist. Themen der vergangenen Jahre: „Schwellen und Grenzen“ (2021) „Form und Raum“ (2022) „Rand und Mitte“ (2023) „Ordnung und Chaos“ (2024) Die eigene Arbeit konnte in 5 bis 10 DIN A4-Seiten u.a. in Skizzen, Zeichnungen, Fotos und anderen Darstellungsweisen als PDF eingereicht werden. Zusätzlich muss ein kurzer Text zum Thema (300-400 Zeichen) verfasst werden. Die Bewertung dieser Arbeit ging 2023 und 2024 zu 30 Prozent in die Bildung der Rangfolge nach Punkten ein. (60% Hochschulzugangsberechtigung, 10% Vorerfahrung wie Berufsausbildung, Praktika und außerschulische Leistungen) Eignungstest Hochschule Bochum | Architektur (Bachelor) Der Eignungstest an der Hochschule Bochum zum Wintersemester 2020 bis 2022 digital statt. 2023 meldet man sich für das digitale oder in Präsenz stattfindenden Eignungstest an. 2024 fand der Eignungstest ausschließlich in Präsenz statt. Eignungstest Präsenz: Wie der Eignungstest aussehen könnte, veröffentlicht die Hochschule Bochum selbst: Mit Beispielfragen von 2011. Eignungstest Digital: Innerhalb von 2 Wochen muss eine Reihe Aufgaben bearbeitet werden. 2022 waren das, unter anderem: Mehrere Dreitafelprojektionen anhand denen eine Isometrie konstruiert/gezeichnet werden musste Collage zur persönlichen, „idealen Projekt-Arbeitsgruppe“ der Bewerber*innen Entwurf und Modellbau eines Raums im Maßstab, den man als „Urtyp“ einer Behausung bezeichnen könnte und der für die Bewerber*innen ein ideales Zuhause darstellt. Beachtet werden sollten Individualität und Innovation, Lichteinfall, Form des Einraums, Materialien, usw. Zeichnen eines Bauwerkes (real oder erfunden), das den*die Bewerber*in so sehr beeindruckt hat, dass er*sie Architekt*in werden wollte Stichpunktartig besondere Interessen, Fähigkeiten nennen und was den*die Bewerber*in persönlich auszeichnet Perspektivische Innenraumzeichnung von einem Lehr- und Lernraum, in dem man gerne arbeiten würde Orte zeichnen, die den*die Bewerber*in "zutiefst" beeindruckt haben. Dabei Besonderheiten des Ortes zeichnerisch herausarbeiten Mund-Nasen-Schutz basteln, der individuelle Persönlichkeit des*der Bewerber*in zum Ausdruck bringt Eignungstest HTWK Leipzig | Architektur (Bachelor) Laut HTWK Leipzig müssen die Bewerber*innen einen 2-stufigen Eignungstest durchlaufen, der auf drei Prüfungsarten basiert: Abgabe einer Mappe/Hausaufgabe mit eigenen Arbeiten zu einem jährlich wechselnden Thema, das die HTWK Leipzig auf ihrer Website veröffentlicht Vor-Ort-Auswahlverfahren (Zulassung nur nach ausreichender Bewertung der Mappe): Dreistündige zeichnerisch–gestalterische Prüfung mit anschließender Präsentation der Arbeitsergebnisse Ablauf Vor-Ort-Auswahlverfahren L. erzählt von ihrem Eignungstest an der HTWK Leipzig. Folgende Aufgaben musste sie erledigen: "1. Lassen sie ein Bund Stifte auf Ihren Schreibtisch fallen und zeichnen Sie diese ab. 2. Sie sind in einem Möbelhaus. Vor Ihnen ein Couchtisch, Teppich etc. (Raum wurde beschrieben), zeichnen Sie dies. 3. (Ausschnitt aus Wikipedia)… Beschreibung eines Orientalischen-5-stöckigen Haremgebäude -> Zeichnen 4. Welches Gebäude und welcher Architekt hat Sie inspiriert? [...] 5. Warum wollen Sie Architekt werden?" Zur Vorbereitung dieser Aufgaben empfiehlt sie das Buch "Architektur kompakt & visuell" *, das zusätzlich zum "Das Buch der Architektur" * eine gute Lektüre ist. Mappen-Themen/Hausaufgabe in den letzten Jahren 2019: "POP UP" bzw. Papierfalttechniken. Die HTWK empfahl auf ihrer Website einige Bücher von Paul Jackson *, die man sich vorab zur Vorbereitung anschauen sollte 2023: „Zwischenraumhaus“ zum Gedicht „ Der Lattenzaun “ von Christian Morgenstern. „ Wie könnte das „Zwischenraumhaus“ aussehen, dass der nach Afri- od Ameriko entflohene Architekt aus dem Zwischenraum gebaut hat? Seien Sie mutig und kreativ! Das Haus muss nicht real existieren! Faszinieren Sie uns mit Ihren gedachten Räumen in Bezug auf Atmosphäre, Licht, Dimension, Konstruktion, Proportion und Dramaturgie. Entwerfen Sie am maßstabslosen Arbeitsmodell aus Pappe und skizzieren Sie parallel dazu Schnitte ihres Hauses. “ 2024: 6-seitige Mappe (Hausaufgabe) zum Thema „TRAUMRAUM“ Aufgabe: „ Denken, entwerfen, bauen, skizzieren und beschreiben Sie Ihren TRAUMRAUM. Was ist für Sie das faszinierende an Ihrem TRAUMRAUM in Bezug auf Atmosphäre, Licht, Dimension, Konstruktion, Materialität, Proportion, Dramaturgie? Seien Sie phantasievoll und kreativ. Schaffen Sie innerräumliche Volumen, Leere, logische Strukturen und zugleich überraschende Raumwirkungen. Entwerfen Sie am maßstabslosen Traumraummodell und skizzieren Sie parallel dazu Schnitte Ihres Traumraummodells. Fotografieren und interpretieren Sie die entstandene Raumatmosphäre anhand perspektivischer Darstellungen. Die Freihandskizzen und Fotografien sollen die Stimmung des Raumes wiedergeben und künstlerisch interpretieren. Technische Zeichnungen werden nicht verlangt. “ Inhalt der Mappe: 1 Seite Angaben zu dir (Name, Geburtsdatum, Adresse usw.), 1 Seite Erläuterungstext (max. 1.000 Zeichen), 1 Innenraumfoto deines Modells (Was impliziert, dass du zu deinem Traumraum ein Modell eines Innenraums basteln musst!), 2 Seiten mit Freihandskizzen mit Bleistift 6B oder Kohle und auf der 6. Seite ein Motivationsschreiben Beurteilt werden: künstlerische Qualitäten (Bildaufbau u.a.), räumliche Qualitäten (Perspektive, Plastizität u.a.) sowie handwerkliche Qualitäten und technische Fertigkeiten Eignungsprüfung Technische Hochschule Nürnberg | Architektur (Bachelor) Die TH Nürnberg informiert auf ihrer Website zum Ablauf ihrer Eignungsprüfung. Der Eignungstest besteht aus einem Motivationsschreiben, einer praktischen Prüfung (Hausaufgabe), die digital abzugeben ist sowie einem Eignungsgespräch. Praktische Prüfung/Hausaufgabe in Nürnberg Die praktische Prüfung (Hausaufgabe) muss zu einem jährlich-wechselndem Thema, welches die TH Nürnberg auf ihrer Website veröffentlicht, eingereicht werden. Diese Aufgabe besteht aus mehreren Teilen. Hierzu sollen sich die Bewerber*innen in Nürnberg aufhalten. Diesen Aufenthalt müssen sie jedoch eigenständig organisieren, es scheint keine Betreuung zu geben, sondern lediglich zwei Termine, um Nachfragen zu stellen. Beispiel-Aufgaben: Hausaufgabe von 2023 als PDF herunterladen Eignungstest von 2022 als PDF herunterladen (Achtung! Pandemiebedingt mit anderem Ablauf) Eignungstest von 2021 als PDF herunterladen (Achtung! Pandemiebedingt mit anderem Ablauf) Eignungstest von 2020 als PDF herunterladen (Achtung! Pandemiebedingt mit anderem Ablauf) 2019: A. berichtet von ihrer Eignungsprüfung in Nürnberg: "Die Aufgabe bestand aus zwei Teilen. Erster Teil: beobachten, analysieren, wiedergeben. Man sollte auf den Markt gehen, dort einen Marktstand analysieren. Eine Ansicht oder Perspektive des Standes zeichnen, einen Grundriss und Schnitt zeichnen, einzelne Elemente des Standes zeichnen (z.B. Kisten, Tische…) und einzelne klappbare Elemente in verschiedenen Zuständen zeichnen (z.B. Schirme, Schilder…) Es sollte alles möglichst genau beschrieben werden, als würde man einem Alien einen Marktstand zeigen. Zweiter Teil: Geometrie . Man bekam ein Objekt aus Styropor, das sollte in der Perspektive abgezeichnet werden. Außerdem sollten zwei Ansichten gezeichnet werden und schließlich noch Ideen, was das Objekt darstellen könnte. (z.B. ein Gebäude oder ein Möbelstück etc.)“ In den Vorjahren mussten die Bewerber*innen in der Geometrie-Aufgabe einen Rettungsschwimmerturm entwerfen und dazu ein Modell aus Holz und/oder Karton basteln. Diese Arbeit sollte anschließend in einem Gespräch erläutert werden. Eignungsgespräch Laut A. „fanden Gruppengespräche statt. Gedauert hat das Gespräch ca. 45 Minuten. Es waren vier Bewerber in einem Gespräch mit zwei Professoren und einer Studentin. Jeder stellte seine Zeichnungen vor. Anschließend wurden noch einige Fragen gestellt. (jeder sollte einen Architekten nennen und ein Gebäude beschreiben, es wurde nach Hobbys gefragt,…) " Eignungsprüfung TH Würzburg-Schweinfurt | Architektur (Bachelor) Die Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt führt einen mehrstufigen Eignungstest durch: Vorab: Motivationsschreiben Vorab: bis 2023 Mappe zu einer Hausaufgabe mit jährlich wechselnden Themen UND freie Arbeiten; 2024: Mappe ausschließlich mit freien Arbeiten In Präsenz: eintägige Eignungsprüfung und Eignungsgespräche. 2023 Mappe zu einer Hausaufgabe und freie Arbeiten Aufgabe: Thema „Gartenlaube“ „Sie haben ein Gartengrundstück an einem Westhang mit 20 % Gefälle von den Großeltern geerbt und dürfen sich auf maximal 10 Quadratmetern eine kleine Gartenlaube bauen. Die Gartenlaube soll Platz zum Schlafen, Kochen und Arbeiten bieten und ein kleines WC mit einer Waschgelegenheit bereitstellen. Gehen Sie davon aus, dass es eine schöne Aussicht gibt und versuchen Sie diesem Aspekt bei Ihrer Planung in besonderer Weise gerecht zu werden. Auch Wind und Wetter sollen Ihnen künftig möglichst wenig Sorgen um Ihr Kleinod bereiten. Für Ihre Bewerbungsmappe erstellen Sie nun bitte folgende Unterlagen: A – Erstellen Sie von Hand Skizzen und Zeichnungen ihrer Gartenlaube (Bitte keine Computerpläne oder Visualisierungen). Gefordert werden: Eine Grundriss-Skizze oder Zeichnung, welche die innenräumliche Organisation und Einrichtungsgegenstände zeigt Einen Querschnitt durch die Laube Die Westansicht : Achten Sie darauf, in allen Skizzen und Zeichnungen den Geländeanschluss bzw. die Geländekante (Hang mit 20% Steigung) darzustellen. Wählen Sie den Maßstab Ihrer Skizzen und Zeichnungen so, dass Sie auf maximal 2 Blätter DIN A3 quer passen. B – Erstellen Sie ein kleines Arbeitsmodell (z.B. aus Pappe, Kartonage, Holz, Styropor etc.) im Maßstab 1:20, bei dem die innenräumliche Organisation und die wesentlichen gestalterischen und funktionalen Elemente erkennbar sind. C – Erstellen Sie eine kleine Pappfigur passend zum Maßstab Ihres Modells (1:20) mit Ihrem „Passfoto-Gesicht“ (aufgeklebte und skalierte SW Kopie oder gescannter oder abfotografierter Ausdruck genügt). Platzieren Sie das Modell Ihrer Gartenlaube und Ihr figürliches Miniatur-Abbild in einer naturnahen Umgebung und fotografieren es so, dass das Modell und Ihre Figur mit ihrem Gesicht erkennbar sind. Erstellen Sie weitere zwei Fotos, von denen eines den Innenraum Ihrer Laube zeigen soll (dazu kann es ggf. hilfreich sein, das Dach oder eine Wand des Modells so öffnen zu können, dass das Innere sichtbar wird…) Dokumentieren und arrangieren Sie Ihre Fotos auf maximal drei weiteren Blättern im Format DIN A3 quer. Sie haben also insgesamt fünf Blätter im Format DIN A3 quer für die Darstellung Ihrer Gartenlaube zur Verfügung. Ergänzen und gestalten Sie nun noch zwei weitere Blätter im Format DIN A3 quer mit persönlichen Arbeiten ihrer Wahl, welche z.B. besonders kreative, gestalterische, künstlerische, konstruktive, oder auch technische und handwerkliche Arbeiten von Ihnen enthalten - und von denen Sie glauben, dass Sie uns von Ihrer persönlichen Eignung für ein Architekturstudium überzeugen können. Umfang und Abgabe: Beschränken Sie Ihre Mappe auf max. 7 Seiten im Format DIN A3 quer. 2 x A3 für Zeichnungen und Skizzen "Gartenlaube" 3 x A3 für Modellfotos "Gartenlaube" 2 x A3 für persönliche Arbeiten“ Eignungsprüfung und -Gespräche in Präsenz L. hat 2017 an dieser Eignungsprüfung teilgenommen und berichtet uns ausführlich davon: "Ich habe auch einen Eignungstest machen müssen und zum Glück bestanden! Bei mir war der erste Aufgabenteil über Bauphysik und Konstruktion. Das war ein Heft voller Fragen, welches man innerhalb von 20 Minuten beantworten musste. Beispielhafte Fragen waren z.B. die Wärmedämmung von verschiendenen Materialien zu vergleichen, man hatte auch Formeln vorgegeben, die man anschließend umstellen musste, um Werte zu berechnen. Aufgaben zu Schall, Größen von Baugruben berechnen, … alles machbar – die Zeit war vielleicht etwas kurz berechnet. Der zweite Teil war praktisch. Aufgaben waren… … eine Skulptur die 8 Männer darstellte abzeichnen – man durfte das Bild 1 min ansehen und musste es nach dieser Zeit innerhalb von 3 min abskizzieren … ein Haus (Kubus) abzeichnen (räumliche Darstellung), selbe Prozedur wie davor … die Konstruktion eines Designerobjektes zeichnerisch darstellen – war ein Stuhl … Chapelle Notre-Dame du Haut von Le Corbusier abzeichnen – wieder 1 min ansehen dann 3 min skizzieren, außerdem musste man hier den Architekten nennen, was es für ein Gebäude ist und wo es steht … eine geometrische Skulptur (war in Eckansicht als Bild vorgegeben) aus allen 4 Seiten zu zeichnen und die Draufsicht sowie die Ansicht von unten zeichnen – hier war das räumliche Vorstellungsvermögen gefragt … auf einem Felsen von 30m Höhe sein eigenes Traumhaus entwerfen, verlangte Zeichnungen waren: einmal auf dem Felsen (war ausgedruckt als Bild vorgelegen), dann eine räumliche Skizze und eigens gewählte Perspektiven/Darstellungen. (Hier habe ich eine Drei-Tafel-Projektion gemacht, eine weitere räumliche Darstellung mit Materialität und einen Grundriss) – Zeit: insgesamt 12 min … nach einem vorgelegten Grundriss ein Gebäude in räumlicher Darstellung entwerfen und den Architekten nennen, von dem dieser vorgegebene Grundriss war – dieser war Ludwig Mies van der Rohe – Zeit: 12 min Von Bedeutung war die Kreativität zu zeigen, vor allem bei den letzten beiden Aufgaben. Freihandskizzen und -zeichnungen waren wichtig. Radiergummi war nicht erlaubt. " Eignungsprüfung OTH Regensburg | Architektur (Bachelor) Die OTH Regensburg führt ebenfalls ein mehrstufiges Bewerbungsverfahren durch: Bewerbung mit Abgabe einer Mappe (freie Arbeiten) und Motivationsschreiben Eignungsprüfung und -Gespräch Zur Eignungsprüfung und dem Gespräch wird nur eingeladen, der die Vorauswahl (Mappe, Motivationsschreiben, Hochschulzugangsberechtigung, usw.) bestanden hat. Eignungsprüfung und -Gespräch Einen sehr, sehr ausführlichen Erfahrungsbericht hat uns S. geschrieben. Zum Termin müssen sehr genau benannte Arbeitsmaterialien mitgebracht werden (in den Vorjahren: Bleistift in B, Spitzer, Radiergummi und Lineal/Geodreieck; aktuell: siehe Website). Außerdem veröffentlich die Hochschule transparent, welche Inhalte geprüft werden. Geprüfte Inhalte: Räumliches Vorstellungsvermögen Zeichnerisches Darstellungsvermögen Darstellungs- und Kommunikationsvermögen Technisches Verständnis Wahrnehmung Kreativität und Phantasie Informationsverarbeitung Arbeitsverhalten Teamfähigkeit, Engagement Motivation Bericht von S.: "Zum Tagesablauf: 8 Uhr Anmeldung, 8:45-9:00 Uhr Begrüßung in einer kleinen Halle durch den Dekan der Hochschule. Anschließende Pause um in die Räume aufgeteilt zu werden (Ca. 20 Personen in einem Klassenzimmer). Um 9:30 Uhr fing die erste Aufgabe an. 1. Rational-Kognitive Aufgabe (60min) Die OTH stellte eine Art „Thema“ für diese Eignungsprüfung, auf welches wir uns bereits mit einer „Hausaufgabe“ vorbereiten mussten. Das besagte Thema war Waffeln (bzw. wurde das Augenmerk auf leichte, stabile Dinge gelegt) und daher mussten wir in der ersten Aufgabe einen Getränkehalter (So ein Pappding was man z.B. bei Mc’es bekommt, um seine Getränke halten zu können wenn man sein Essen mitnimmt) bzw. Eierschachtel zeichnen (A3). Gefragt waren einige 2D Ansichten sowohl auch 3D Ansichten. Es sollte Wert gelegt werden auf Dinge wie Proportionen, korrekte Perspektive, Oberflächenbeschaffenheit andeuten, usw. Ich habe eine Draufsicht, Seitenansicht, eine Isometrie und eine Zweipunkt-Perspektive gewählt. Zugegeben, ich war ein wenig überrascht, da man in sämtlichen Vorjahrsberichten nur Dinge liest wie Häuser in Ansichten und Schnitten zeichnen (wie z.B. Le Corbusier, Citrohan o.ä.), dementsprechend konnten man allen Bewerben die Verzweiflung aus dem Gesicht ablesen, da es durchaus eine anspruchsvolle Aufgabe darstellte, denn wer hat sich denn bitte schonmal die Mühe gemacht eine !##!##!!#! Eierschale zu zeichnen?? Aber trotzdem war es „machbar“, aber auch keine Aufgabe, bei der irgendjemand überwältigende Ergebnisse geliefert hat, zumindest von den Blicken, die ich so Erhaschen konnte. 2. Künstlerisch-Kreative Aufgabe (90min) Auch bei der zweiten Aufgabe traf man wieder auf grundlegende Veränderung. Anders als in Vorjahrsberichten beschrieben, dass man etwa ein Ferienhaus entwerfen muss o.ä. und anschließend in Gruppenarbeit etwas basteln/bauen muss, wurde beides irgendwie vereint und man musste in Einzelarbeit etwas entwerfen und bauen, ohne große Zeichenarbeit, nur eine kleine Planungsskizze war gefragt (A3). Die Aufgabenstellung war also, sich ein Objekt vorzustellen, und versuchen es in irgendeiner Art zu verbessern. Danach stellte sich allerdings heraus, dass dies nicht allzu streng genommen wurde, und die Mehrzahl der Bewerber baute einfach irgendwas. Irgendwas, dass irgendeine Funktion hat oder cool aussieht. Ich weiß, das hört sich etwas komisch an, aber zerdenkt es nicht zu stark, stellt euch einfach vor, ihr müsst innerhalb 90min etwas grob zu Papier bringen und dies dann mittels eines etwa 1,5mm dicken Papppapiers verwirklichen. Hier, denke ich, wird hauptsächlich getestet, wie der Bewerber an solch eine Aufgabe herangeht. Ob er planerisch und mit Konzept an die Sache rangeht und sich Gedanken macht oder einfach drauf los hackt um zu sehen ob zum Schluss etwas dabei rauskommt. Natürlich steht dabei Kreativität auch im Vordergrund, dieser sind auch keine Grenzen gesetzt. 3. Das Gespräch (60min) Äußert revolutionär ging es auch im anschließenden Gespräch zu, jeweils 5-6er Gruppen mit zwei Professoren in einem Raum. Es ging nun darum die besagte Hausaufgabe zu besprechen, die es mitzunehmen galt. Kurz zur Hausaufgabe: Etwa 1-2 Wochen vor Testtermin wurde eine PDF an die Bewerber geschickt, in der einige Bilder und ein Paar Worte zum Thema zu finden waren. Aufgabe war es, die Eigenschaften der gezeigten Bauformen irgendwie zeichnerisch darzustellen. Es stellte sich heraus, dass auch hier wieder sämtliche Ausführungen die unterschiedlicher nicht sein hätten können aufzufinden waren, also auch hier keine Grenzen gesetzt. Weiter zum Gespräch: Es wurden allgemeine Fragen gestellt, z.B. wieso man etwas so und so gezeichnet hat, verweisen einen ggf. auf Fehler hin und versuchen von ihnen zu erfahren wie es richtig gewesen wäre, deswegen würde ich euch empfehlen, falls es nächstes Jahr wieder so gehandhabt wird, bereitet euch definitiv auf dieses Thema vor. Googelt, lest, fragt. Es ist wichtig, den Professoren das Gefühl zu geben, dass ihr euch intensiv mit der Thematik beschäftigt habt (Konstruktionsarten, bekannte Bauwerke,…). Es wird auch relativ genau ins Detail gegangen, also seid darauf gefasst, dass die Professoren euch zu allem etwas fragen könnten, was ihr auf eurem Papier verewigt habt. Nach einer halben Stunde haben wir uns hingesetzt und die Hausaufgaben beiseite gelegt und es folgte eine abwechselnde Fragerunde. Auch hier wie gewohnt mittlerweile ein neues Konzept. Anstelle elementarer Fragen (Man hört es vielleicht aus meiner Wortwahl, ich fand dieses Konzept eher nicht so passend, aber ich bin auch nicht der Professor) wurden uns manchmal etwas seltsamere Fragen gestellt wie… … Braucht die Welt mehr Stühle? … Wo sahen sie ihre Stärken bei Aufgabe 2? Aber auch normalere Fragen, wie… … Wo kommen Sie her? … Welches Studium käme noch infrage? … Was ist Plan B? … Warum genau an dieser Hochschule? [...] Wichtig ist [...] , sich gut vorzubereiten, aber mit allem, auch unerwartetem zu rechnen. [...] Auch wichtig ist, dass ihr all diese Dinge schnell und unter Zeitdruck beherrscht, da diese bei eigentlich allen Aufgaben extrem knapp bemessen ist. Klar, auch von den Professoren betont, wird keine Perfektion erwartet, es wird nur getestet, ob das Potential vorhanden ist. [...] " Eignungsprüfung TH Rosenheim | Architektur (Bachelor) Die TH Rosenheim stellt auf ihrer Website sehr ausführliche Informationen für Bewerber*innen zum Architekturstudium bereit. Derzeit besteht das Eignungsverfahren aus drei Teilen: Motivationsschreiben Hausaufgabe zu einem jährlich-wechselndem Thema Freie Arbeiten („Mappe“ mit 5 Arbeiten, keine Themenvorgabe) Hausaufgabe Thema 2023 „Verbindungen“ „ Unter dieser abstrakten Formulierung ist vieles vorstellbar. Ihrer Assoziation folgend, können Sie sich indivi duell ausdrücken und das Thema „Verbindungen“ mittels verschiedener Medien/Techniken darstellen (Frei hand, Fotographie, Modellbau, Zeichnung, Skizze, etc.). Beispielhaft: Funktionale-, räumliche-, konstruktive-, architektonische Verbindungen, etc. Modelle, Zeichnungen, etc. sind abzufotographieren oder einzuscannen. Bitte achten Sie auf ein ansprechend und übersichtliches Layout. Es wird eine gestalterisch- künstlerischer Darstellung des Themas verlangt, die Einblicke über die künstleri sche, grafische, visuelle, kommunikative und persönliche Qualifikation der BewerberInnen gibt. Es sind alle Medien/Techniken erlaubt, z.B. Fotografien, Collagen, Skizzen, Zeichnungen, Texte, etc. – die Techniken sollen differenziert sein. Es sollen 2D- und 3D Fähigkeiten demonstriert werden. “ Thema 2024 „Proportionen in der Architektur“ „Unter dieser abstrakten Formulierung ist vieles vorstellbar. Deiner Assoziation folgend, kannst du dich individuell ausdrücken und das Thema „Proportionen in der Architektur“ mittels ver- schiedener Medien/Techniken darstellen (Freihand, Fotografie, Modellbau, Zeichnung, Skizze, etc.). Modelle, Zeichnungen, etc. sind abzufotografieren oder einzuscannen. Bitte achte auf ein ansprechendes und übersichtliches Layout.“ Eignungsfeststellungsverfahren TU München | Architektur (Bachelor) Die TU München führt ein mehrstufiges Bewerbungsverfahren durch. Neben der Abgabe einer Mappe, gibt es Eignungsgespräche und Eignungstests. Die Gespräche und Tests finden nacheinander an einem Tag statt. Ein Teilnehmer von 2022 beschreibt den Tag und die gestellten Aufgaben so: " Die Prüfung fing ca. um 9 Uhr an wobei man eine Stunde früher da sein musste, um sich anzumelden und eine Nummer zu bekommen. Anschließend um 9 wurden wir begrüßt und uns wurden ein paar Dinge erklärt. Anschließend ging es schon mit der ersten aufgabe los …. 1. Skizzieren Sie einen Einkaufswagen und beachten sie dabei alle konstruktiven Details und erläutern diese knapp. 2. Uns wurde ein Bild von einem Stück Küste in Irland bzw. Schottland gezeigt, wobei diese Klippe links im bild war und rechts ging es meterweit runter und man sah das Meer…. dabei war die Aufgabe eine Aussichtsplattform zu skizzieren die auch den technischen bzw. statischen Anforderungen ein wenig nachkommt, um sie dort zu platzieren. 3. Bestand darin: wir bekam 60 sekunden ein Bild zu sehen….dies was die treppe der alten Pinakotehk in München, nach 60 sekunden etwa wurde dieses entfernt und wir mussten aus unserem Gedächtnis dieses nachzeichnen. 4. Aufgabe bestand darin das wir einen Auszug aus einem Gedicht vorgelesen bekamen. Wobei wir anhand dessen unsere Kreativität walten lassen mussten, um aus den Versen ein haus zu skizzieren. Die Verse waren aus dem Gedicht 'Das Ideal' von Tucholsky. Anschließend wurden wir noch im Gebäude herumgeführt und danach wurden noch die Eignungsgespräche geführt. " Aufnahmeprüfung Alanus Hochschule | Bachelor Architektur Auch an der Alanus-Hochschule werden Eignungstest und Gespräche miteinander kombiniert. Vor-Corona wurden Stegreif-Aufgaben in der Hochschule bearbeitet (1h Zeit), während Corona mussten diese zu Hause inklusive einem Motiviationsschreiben vorbereitet werden. Stegreif heißt, dass man nur sehr begrenzt Zeit hat. Thema 2022 war „Wie will ich leben“ Der Termin findet in Kleingruppen von 4-6 Bewerber*innen, plus 1 Professor*in und 1 Lehrbeauftragte*r, statt. Während des Termins müssen: das Ergebnis der Stegreif-Aufgabe vorgestellt und dazu Fragen beantwortet werden sehr typische Fragen zur Person beantwortet werden: Z.B. wieso man Architektur studieren möchte, wieso an dieser Hochschule,... Nachdem alle Fragen beantwortet wurden, bekommt ihr direkt persönliches Feedback. Alle bisherigen Teilnehmer*innen berichten, dass diese Gespräche insgesamt 2 bis 3 Stunden dauern, aber sehr freundlich geführt wurden. Es gäbe also wirklich keinen Grund nervös zu sein. DANKE an alle Bewerber*innen, die uns von ihren Erlebnissen bei Eignungsprüfungen/Eignungstests zum Architekturstudium berichten!

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